[1]
Magolan, K. i Wnuk-Pel, T. 2026. Sztuczna inteligencja w rachunkowości zarządczej i controllingu: świadomość studentów a programy studiów – od diagnozy potrzeb do koncepcji modułu dydaktycznego. Edukacja Ekonomistów i Menedżerów. 75, 1/2 (wrz. 2026). DOI:https://doi.org/10.33119/EEIM.2025.75-76.5.