CZARNECKI, Krzysztof. Kontekst instytucjonalny przechodzenia z edukacji wyższej do pracy – przykład fiński. Edukacja Ekonomistów i Menedżerów, [S. l.], v. 25, n. 3, p. 91–112, 2012. DOI: 10.5604/01.3001.0009.6273. Disponível em: https://econjournals.sgh.waw.pl/EEiM/article/view/1574. Acesso em: 22 lis. 2024.