Magolan, K. i Wnuk-Pel, T. (2026) „Sztuczna inteligencja w rachunkowości zarządczej i controllingu: świadomość studentów a programy studiów – od diagnozy potrzeb do koncepcji modułu dydaktycznego”, Edukacja Ekonomistów i Menedżerów, 75(1/2). doi: 10.33119/EEIM.2025.75-76.5.