Tardos, Katalin, i Veronika Paksi. „Can Equality Plans Contribute to the Sustainable Development Goal Linked to Gender Equality in Higher Education and Research Performing Organisations?”. Edukacja Ekonomistów i Menedżerów 62, no. 4 (kwiecień 13, 2022). Udostępniono listopad 25, 2024. https://econjournals.sgh.waw.pl/EEiM/article/view/2890.