Brdulak, J., Lewicki, J., Beseda, J., Kühn, I. K., Meyne, L., Kinta, G., & Labunskis, E. (2020). Rozwój kompetencji społecznych absolwentów. Studia przypadków z czterech europejskich uniwersytetów w kontekście polityki publicznej szkolnictwa wyższego w Polsce, Niemczech, Łotwie i Czechach: Wyniki projektu Erasmus + DASCHE. Studia Z Polityki Publicznej, 7(1(25), 99–120. https://doi.org/10.33119/KSzPP/2020.1.5