Prysmakova, Palina. „Ramy międzypokoleniowego Uczenia się. Zastosowanie Typologii Margaret Mead Do Etapu Ustanawiania Agendy W Dyfuzji Polityki Publicznej”. Studia Z Polityki Publicznej, t. 7, nr 2(26), październik 2020, s. 33-57, doi:10.33119/KSzPP/2020.2.2.