Brdulak, Jakub, Jacek Lewicki, Jan Beseda, Ida Kristina Kühn, Lisa Meyne, Gunta Kinta, i Edmunds Labunskis. „Rozwój Kompetencji społecznych absolwentów. Studia przypadków Z Czterech Europejskich uniwersytetów W kontekście Polityki Publicznej Szkolnictwa wyższego W Polsce, Niemczech, Łotwie I Czechach: Wyniki Projektu Erasmus + DASCHE”. Studia z Polityki Publicznej 7, no. 1(25) (maj 6, 2020): 99–120. Udostępniono listopad 21, 2024. https://econjournals.sgh.waw.pl/KSzPP/article/view/2401.