[1]
Rosiak, T. i Postuła, A. 2022. SYSTEMY ORGANIZACYJNEGO UCZENIA SIĘ W TRYBIE PRACY HYBRYDOWEJ. WNIOSKI Z PROJEKTU FITOEXPORT OPARTEGO NA METODZIE ACTION RESEARCH. Organizacja i Kierowanie. 1 (190) (kwi. 2022), 131–141.