SZULCZEWSKI, Grzegorz. Studium przypadku jako metoda nauczania etyki biznesu. Kwartalnik Kolegium Ekonomiczno-Społecznego. Studia i Prace, [S. l.], n. 2, p. 181–203, 2012. DOI: 10.33119/KKESSiP.2012.2.8. Disponível em: https://econjournals.sgh.waw.pl/kwes/article/view/226. Acesso em: 19 kwi. 2024.