Between Individual and Collective Experiences of the Pandemic. Analysis from the Perspective of Biographical and Collective Trajectories

Main Article Content

Katarzyna Trawińska-Konador

Abstract

The article explores individual and collective experiences of the second wave of the COVID-19 pandemic in Poland (autumn–winter 2020) through the sociological concepts of biographical and collective trajectories. The study applies a biographical-narrative method to analyse a diary awarded first place in the competition Everyday Life in the Time of Coronavirus, organised by the Institute of Social Economy of the SGH Warsaw School of Economics in cooperation with Nicolaus Copernicus University in Toruń and the University of Wrocław. The article aims to demonstrate the interrelations between an individual narrative of loss and mourning and the collective processes of disorganization, chaos, and attempts to reconstruct meaning that constitute the shared experience of the COVID-19 pandemic. The theoretical framework refers to the work of Fritz Schütze and its Polish developments and reinterpretations by Alicja Rokuszewska- Pawełek, Amelia Krawczyk-Bocian, and Krystyna Barłóg. In a broader perspective, the article draws on the long tradition of diary research conducted at the Institute of Social Economy, initiated by Ludwik Krzywicki in the 1930s. The author argues that
contemporary diary competitions serve not only as a valuable source of sociological knowledge about societies in crisis but also as a space for self-therapy and social dialogue on suffering.

Article Details

How to Cite
Trawińska-Konador, K. (2025). Between Individual and Collective Experiences of the Pandemic. Analysis from the Perspective of Biographical and Collective Trajectories. Warsaw Forum of Economic Sociology, 16(31). Retrieved from https://econjournals.sgh.waw.pl/wfes/article/view/5151
Section
Articles

References

Barłóg, K. (2015). Trajectory in the analyses of the suffering of people with a sudden loss of ability. Annales

Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J, Paedagogia-Psychologia, 28(1), 83. https://doi.

org/10.17951/j.2015.28.1.83

Frankl, V. E. (1984). Homo patiens (Wydanie III). PAX.

Gumuła, W. (ed.). (2021). Dzienniki stanu pandemii: Czytane z perspektywy socjologii codzienności (Wydanie

I). Instytut Literatury: Zakład Wydawniczy Nomos.

Gumuła, W., Bogunia-Borowska, M., & Janiszewska, J. (2023). Dzienniki stanu pandemii – projekt badawczy,

perspektywa teoretyczno-metodologiczna, wyniki badań. Człowiek i Społeczeństwo, 56, 219–237.

https://doi.org/10.14746/cis.2023.56.10

Herlth, J. (2023). Literatura a sympatia społeczna. „Wędrówka idei” Ludwika Krzywickiego na tle rozwoju

teoretycznych paradygmatów literatury porównawczej pod koniec XIX wieku. Pamiętnik Literacki, 2,

–184. https://doi.org/10.18318/pl.2023.2.10

Karwacki, A., & Lepczyński, K. (2022). My i oni – pandemiczne ilustracje z pamiętników czasu koronawirusa.

https://doi.org/10.26112/KW.2022.118.02

Kaźmierska, K. (ed.). (2012). Metoda biograficzna w socjologii: Antologia tekstów (Wydanie I). Zakład Wydawniczy

„Nomos”.

Krawczyk-Bocian, A. (2012). Przebieg procesów trajektoryjnych Fritza Schützego i jego zastosowanie

w badaniach empirycznych. Edukacja Dorosłych, 2012/2(67), 129–136.

Krzywicki, L., & Mazur, K. (2023). O kwestii społecznej, socjalizmie i złudzeniach demokratycznych: Wybór

pism. Ośrodek Myśli Politycznej.

Łukianow, M., Głowacka, M., Helak, M., Kościńska, J., & Mazzini, M. (2021). Poles in the face of forced

isolation. A study of the Polish society during the Covid-19 pandemic based on ‘Pandemic Diaries’ competition.

European Societies, 23(sup1), S844–S858. https://doi.org/10.1080/14616696.2020.1841264

Łukianow, M., & Mazzini, M. (2020). Virus and the collective memory. Mnemonic topics in the pandemic

memoirs. Autobiografia, 15, 215–225. https://doi.org/10.18276/au.2020.2.15-16

Łukianow, M., & Orchowska, J. (2023). Czym jest dobry pamiętnik, czyli wyzwania etyczne i metodologiczne

w projekcie „Pamiętniki Pandemii”. Studia Socjologiczne. https://doi.org/10.24425/sts.2023.147161

Łukianow-Tukalo, M., Mazzini, M., Głowacka, M., Orchowska, J., & Helak, M. (eds.). (2022). Pamiętniki

pandemii (Wydanie I). Wydawnictwo Krytyki Politycznej.

Posłuszny, Ł., Kubicki, P., Olcoń-Kubicka, M., & Felczak, J. (2020). Społeczny obraz życia codziennego

na wsi w pamiętnikach z czasu koronawirusa. Wieś i Rolnictwo, 3 (188), 185–203. https://doi.

org/10.53098/wir032020/09

Rokuszewska-Pawełek, A. (1996). Miejsce biografii w socjologii interpretatywnej. Program socjologii biografistycznej

Fritza Schützego. ASK, 1, 37–54.

Rokuszewska-Pawełek, A. (2016). Doświadczenia wojenne Polaków – analiza trajektorii wrześniowej. W R.

Dopierała & K. Waniek (eds.), Biografia i wojna. Metoda biograficzna w badaniu procesów społecznych.

Wybór tekstów. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. https://doi.org/10.18778/8088-218-8.09

Schütze, F. (1997). Trajektorie cierpienia jako przedmiot badań socjologii interpretatywnej. Studia Socjologiczne,

(144), 11–56.

Strauss, A. L. (1987). Qualitative Analysis for Social Scientists (1. wyd.). Cambridge University Press. https://

doi.org/10.1017/CBO9780511557842

Wicke, P., & Bolognesi, M. M. (2020). Framing COVID-19: How we conceptualize and discuss the pandemic

on Twitter. PLOS ONE, 15(9), e0240010. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0240010

Znaczenie miejsca oraz cierpienia w procesie konstruowania tożsamości w biografii Ryszarda Riedla (2025).

https://www.e-bip.org.pl/upload/00530/27259/1788974-89664658.pdf