Równouprawnienie kobiet i mężczyzn oraz budżetowanie z uwzględnieniem płci w albańskim szkolnictwie wyższym a zmiany instytucjonalne na przykładzie Uniwersytetu w Tiranie

Etleva Leskaj (1), Lindita Gjika (2)
(1) Uniwersytet w Tiranie, Albania,
(2) Uniwersytet w Tiranie, Albania

Abstrakt

Promowanie równości płci oraz wzmacnianie pozycji kobiet i dziewcząt to kluczowe cele zrównoważonego rozwoju, wymagające skoordynowanych wysiłków ze strony narodów i instytucji na całym świecie, w tym sektora szkolnictwa wyższego. Niekorzystna sytuacja, jaką napotykają kobiety w albańskim systemie szkolnictwa wyższego, wskazuje na kluczowe działania na rzecz równości płci jako strategicznych instrumentów wspierania trwałych zmian instytucjonalnych. Przedstawione w artykule badania miały na celu dokonanie identyfikacji różnych aspektów nierówności płci w sektorze szkolnictwa wyższego w Albanii. Przeprowadzone badania oparto na analizie danych statystycznych, studiach przypadków oraz badań ankietowych.

Bibliografia

Read More

Autor

Lindita Gjika
Leskaj, E., & Gjika, L. (2024). Równouprawnienie kobiet i mężczyzn oraz budżetowanie z uwzględnieniem płci w albańskim szkolnictwie wyższym a zmiany instytucjonalne na przykładzie Uniwersytetu w Tiranie. Kwartalnik Nauk O Przedsiębiorstwie, 74(4), 63–83. https://doi.org/10.33119/KNoP.2024.74.4.5